Семинар онлайн «Когнитивно-поведенческая терапия обсессивно-компульсивного расстройства» 11-12 февраля и 11-12 марта 2023 года

Семинар предназначен для врачей-психотерапевтов, психиатров, наркологов, врачей других специальностей, клинических психологов, социальных и практических психологов, психологов других специальностей, студентов курсов психологических и медицинских факультетов.

Структура и содержание онлайн семинара по когнитивно-поведенческой терапии:

1. Распространенность, диагностические критерии, типы, примеры, коморбидность.
2. Примеры из истории, эволюционное значение ОКР.
3. Современные когнитивные концепции ОКР.
4. Охранительное поведение, ключевые особенности мышления при ОКР.
5. Факторы развития и воспитания, способствующие ОКР, неспецифические факторы, генетические и физиологические факторы склонности, нейробиология ОКР.
6. Исторический обзор развития психотерапии ОКР.
7. Основные модули психотерапии ОКР

Семинар будет проводиться в онлайн-формате с использованием современных технологий для удаленного участия в обучении, что предоставляет массу преимуществ. Видео презентации, спикеров и участников семинара, интерактивное взаимодействие с участниками с помощью чата, аудио/видео связи, работа в малых группах с контролем и помощью спикеров, лекционный материал от спикеров, демонстрационные сеансы.

Продолжительность семинара – 4 дня, с 9.00 до 16.00 по мск времени, 11-12 февраля и 11-12 марта 2023 года.

32 ак.ч., каждому участнику по окончанию семинара выдаётся именной сертификат.

Преподаватель дистанционного обучения когнитивно-поведенческой терапии:

Харина Екатерина Александровна врач психиатр, психотерапевт, психолог консультант, руководитель Оренбургского отделения АКБТ, преподаватель образовательной программы по КПТ в Москве и регионах.

Расписание:

9.00-10.30 – обучение
10.30-10:40 – кофе-брейк
10:40- 12:10– обучение
12:10 — 12:50 – обеденный перерыв
12:50-14:20 – обучение
14:20-14:30- кофе-брейк
14:30- 16:00 — обучение

Стоимость:

Контакты для самостоятельной записи на дистанционное обучение когнитивно-поведенческой терапии: